انقلاب !
تقسيم الميزانيّات بشكل صادق وعادل في جهاز التعليم ، ساعات تعليميّة أكثر للطبقات الضعيفة
وزير التعليم الحاخام شاي بيرون : اليوم انطلقنا لطريقة جديدة في تقسيم الميزانيّات ، طريقة تعكس بشكل أمين قيم دولة اسرائيل. 65 سنة يتحدّثون عن الفجوات الاجتماعيّة في اسرائيل . اليوم نحن نقول ونعمل : للطبقات الضعيفة نعطي أكثر ، كواجب قومي . نعطيهم ساعات اثراء أكثر لأنّهم يستحقّون فرصة تعتمد على المساواة لتحقيق قدراتهم في الحياة وفي سوق العمل " .
ميزانيّة جديدة لجهاز التعليم :
فور استلام وزير التعليم الحاخام شاي بيرون وظيفته وزيرا للتعليم أوعز بتعليماته فحص طريقة تقسيم الميزانيّات والساعات التعليميّة . التقسيم لم يكن عادلا وقد ألحق ضرارا بالطبقات الضعيفة . وعلى ضوء ذلك أقامت الوزارة لجنة مهنيّة لفحص الموضوع وأوصت على تطبيق النموذج الجديد .
وفق النموذج الجديد فانّ الوزارة قرّرت ساعات أساسيّة وثابتة لكل صف ( الأوّل حتّى التاسع) . ساعات الأساس تكون مساوية وواحدة للجميع .
ساعات اضافية تكون فرديّة وفق سلّم الاجتماعي- الاقتصادي ( عال، متوسّط ، منخفض) للمدرسة . النموذج هدفه تقليص الفجوات القائمة بين الطلاب من خلفيّة اجتماعيّة- اقتصادية قويّة أو ضعيفة .
ساعات الاثراء  :
تعطى للمدرسة كساعات اضافيّة على الساعات الأساسيّة ( الساعات الثابتة للجميع ) ويتم تطبيق هذا النموذج في فترة زمنيّة 5 سنوات وبشكل تدريجي . في العام 2015 ستكون اضافة %10 وفي السنوات التي تليها ستكون الاضافة %22.5 حتّى الانتهاء من تطبيق النموذج الجديد .
المدارس الابتدائيّة:
• خلفيّة ضعيفة :يتم  اضافة 7 ساعات اسبوعيّة للصف (53 ساعات تعليميّة وفق النموذج الجديد مقارنة مع 46.3 حسب النموذج القديم ) .
• خلفيّة متوسّطة : اضافة 3 ساعات اسبوعيّة تقريبا  للصف ( 48.5 ساعات تعليميّة وفق النموذج الجديد مقارنة مع 46 ساعات وفق النموذج القديم ) .
• خلفيّة قويّة : تبقى الساعات كما هي دون اضافة ( 44 ساعة اسبوعيّة للصف ) .

مدارس ابتدائيّة : معدّل الساعات التعليميّة الأسبوعيّة للصف
 

المدارس الاعداديّة :
• خلفيّة ضعيفة : اضافة 14 ساعة للصف ( 61.5 ساعة تعليميّة حسب النموذج الجديد مقارنة مع 47.8 وفق القديم .
• خلفيّة متوسّطة : اضافة 3 ساعات تقريبا للصف ( 56.1 ساعة حسب النموذج الجديد مقارنة مع 52.7 حسب القديم .
• خلفيّة قويّة : اضافة 1.5 ساعة تعليميّة و ( 51.1 ساعة تعليميّة وفق النموذج الجديد مقارنة مع 49.6 ساعة تعليميّة حسب القديم .
• المدارس الاعداديّة : معدّل الساعات التعليميّة للصف .
• 

وفق معطيات الدول الناميةOECD  فانّ اسرائيل هي من الدول التي يوجد فيها فجوات كبيرة بين الطلاب من خلفيّة اجتماعيّة- اقتصادية ضعيفة لطلاب من خلفيّة قويّة . النموذج الجديد هدفه تقليص الفجوات ويتماشى مع موضوع تذويت البرنامج القومي " التعليم ذو معنى" في جهاز التعليم والتي أعلنت عنها الوزارة في شهر كانون ثان 2014 . الوزارة قرّرت اضافة هذه الساعات لتعزيز ودعم مواضيع النواة خاصة في المدارس النائية البعيدة عن المركز والتابعة لوضع اجتماعي- اقتصادي صعب . ساعات الاثراء ستكون لدعم موضوع اللغات ، الرياضيّات واللغة الانجليزيّة والعلوم .المدارس تستطيع أيضا استغلال هذه الساعات لدعم التميّز في جهاز التعليم ، البحث العلمي ، التعلّم في مجموعات صغيرة ، دعم جودة التعليم والتدريس ، مجموعات خاصة .
وفق النموذج الجديد سيتم اضافة 150 ألف ساعات اثراء ( بقيمة مليار شاقل) . المدارس الابتدائيّة ستحصل على 90 ألف ساعة اثراء والاعداديّات على 60 ألف ساعة اثراء .

ملحق :
• الصفوف ( الأولى- الثانية ) : 29 ساعة  أساس ، اضافة 10 ساعة للصفوف الأولى و- 5 ساعة للصفوف الثانية .
• الصفوف ( الثالثة – الرابعة ) :31 ساعة أساس .
• الصفوف ( الخامسة- السادسة ) : 32 ساعة أساس .
• الصفوف ( السابعة – التاسعة ) : 32 ساعة أساس .

باحترام : كمال عطيله ، الناطق بلسان الوزارة في الوسط غير اليهودي 0506282546