خلال عام:  ارتفاع  ب- 4000 طالبا  من طلاب الصف الثاني عشر  الذين يتعلّمون 5 وحدات بجروت

·        منذ العام 2012 تقريبا تمّ مضاعفة عدد الطلاب المتقدّمين ل- 5 وحدات بجروت في موضوع الرياضيّات

الوزير بينت : " بعد عدة سنوات من حدوث  انخفاض وتدهور كبير في عدد الطلاب المتقدّمين ل- 5 وحدات رياضيات  الأمر الذي شكّل خطورة على التّفّوق النوعي لدولة اسرائيل . اسرائيل موجودة الآن في مكان جيّد على الخارطة العالميّة في مجال التميّز بموضوعي العلوم والرياضيّات . في أوفكيم يتعلّم  طلاب أكثر ب- 6 مرات 5 وحدات رياضيات ممّا كان عليه قبل 3 سنوات كذلك الأمر في الوسط العربي والبدوي ، خلال عدّة سنوات سنرى الكثيرين من المهندسين، الباحثين  والعلماء وهذا الأمر يفرح القلب .

·        16,500 طالبا من طلاب الصف الثاني عشر يتعلّمون في العام 2017  موضوع الرياضيّات بمستوى 5 وحدات . الحديث يدور عن ارتفاع ب- 4 آلاف طالب  مقارنة مع العام 2016 ( 12,864 طالبا ) هذا انجاز هام جدّا  لجهاز التعليم وخاصّة أنّ وزارة التعليم حدّدت هذا الهدف  بزيادة عدد الطلاب ب 2500 طالبا .

·       تقريبا تمّ مضاعفة عدد المتقدّمين لبجروت 5 وحدات في الرياضّيات  في العام 2017 ( 8,869 طالبا ) .

·         خلال سنتين تمّ افتتاح نحو  160 تخّصص جديد  في الرياضيّات لطلاب 5 وحدات لمدارس لم يتعلّموا في السابق 5 وحدات .الحديث يدور عن برامج  توفّر تكافؤ الفرص خاصّة لطلاب من مدارس بعيدة عن المركز ( في الضواحي) ولطلاب الوسط العربي  ، البدوي ووسط المتديّنين .

في اطار تعزيز ودعم تعلّم موضوع الرياضيات نشرت اليوم وزارة التعليم المعطيات التي تشير الى حصول انجاز كبير  فبينما وضعت الوزارة هدفا بزيادة عدد الطلاب بل- 2500 طالبا أوضحت المعطيات بأنّه طرأ ارتفاع بنسبة 4000 طالبا يتعلّمون الرياضيات بمستو 5 وحدات   من المتوقّع أن يتقدّم نحو 16,664 طالبا من طلاب الصف الثاني عشر لبجروت 5 وحدات في العام 2017 ومقارنة مع العام المنصرم 2016 فقد تقدّم فقط 12,864 طالبا  بمعنى أنّه طرأ ارتفاع بنحو 4000 طالبا . اضافة لذلك من المتوقّع أن يقدّم هذا العام  نحو 18 ألف طالبا من طلاب الصف الحادي عشر  بجروت 5 وحدات بموضوع الرياضيّات .

 في العام 2015 تقدّم للبجروت 11,300 طالبا من طلاب الصف الثاني عشر  وفي العام 2014 نحو 9,500 طالبا  ووفق المعطيات فقد ارتفع عدد الطلاب منذ العام 2012  من المتقدّمين لامتحان البجروت بموضوع الرياضيّات بنحو 8,869 طالبا .

وزارة التعليم تؤكّد  بأنّه في اطار البرنامج الذي يقوده وزير التعليم لدعم موضوع العلوم والتركيز على موضوع الرياضيّات تمّ وضع برنامج شامل شمل تأهيلا مهنيّا للمعلّمين الذين يدرّسون 5 وحدات رياضيّات  كذلك الأمر بالنسبة لاستيعاب المعلّمين الجدد . البرنامج شمل أيضا  اطارا داعما للطلاب مع مرافقة مهنيّة لضمان نجاح الطلاب وعدم تسربّهم من الاطار.

البرنامج شمل:  افتتاح نحو 160 تخصّصا جديدا  ل- 5 وحدات ، كما ذكر بالتركيز على الطلاب من الضواحي وطلاب الوسط العربي والبدوي والمتديّنين ،  تمويل نحو 2000 ساعة تعليميّة  لموضوع الرياضيّات  للتعلّم في مجموعات صغيرة ، كذلك فتح مجموعات تعليميّة صغيرة في 53 مدرسة ،  ساعات اثراء لطلاب الصفوف التاسعة ،  تاهيل معلّمين ل- 5 وحدات ( 268 طالبا جامعيّا  بدأوا تأهيلهم في الجامعات لتدريس 5 وحدات بينما بدأ 73 طالبا جامعيّا تأهيلهم العام الماضي .

 اضافة على ذلك فقد تمّ تقديم مساعدات تعليميّة محوسبة لنحو 2,330 طالبا  واعطاء منح تعليميّة لنحو 200 طالبا جامعيّا لتعلّم موضوع الرياضيّات ،  وتمّ بوسطة شبكة الانترنيت اعطاء دروس خصوصيّة  ( تقدّر ب- 22,168 )  منهم نحو 17,617  في الرياضيّات .  . في 90 مدرسة تمّ تفعيل برنامج "نلتقي بالخمس " طلاب من المدرسة الثانوية يساعدون طلابا من المرحلة الاعداديّة . تمّ أقامة 600 ورشة عمل لمهندسين  من مجال الهايتك .  384 طالبا من المتوّقع أن يتقدّمون للامتحان بمستو 5 وحدات بموضوع الرياضيّات في اطار المدارس الثانوية المحوسبة .